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Contenido:

La navegación marítima ha conocido un cambio espectacular en las últimas décadas, propiciado por el desarrollo de los sistemas globales de navegación por satélite (GNSS en sus siglas en inglés), que, además de proporcionar la situación del buque con gran precisión, son fáciles de utilizar. Sin embargo, la vulnerabilidad de estos sistemas conlleva la necesidad de disponer de medios de posicionamiento alternativos. Las personas expertas coinciden en señalar que la navegación astronómica resulta adecuada para este fin y, por ello, la Organización Marítima Internacional demanda que su estudio forme parte del currículo de las y los pilotos de la Marina Mercante.

Sin embargo, es un hecho innegable que buena parte de la oficialidad de puente de la Marina Mercante abandona la práctica de la navegación astronómica una vez finalizado su período de formación. Esto se debe, posiblemente, a una confianza excesiva en los GNSS, unida a la consideración de la navegación astronómica como un antiguo método de situación cuyo aprendizaje resulta, además, complicado y su práctica laboriosa, para conseguir una precisión de tan solo 1 ó 2 millas. La enseñanza de la navegación astronómica debe, sin duda, adaptarse a los nuevos tiempos, ajustando los programas de estudio en duración y contenidos, despojando de complejidad las explicaciones de sus fundamentos y reduciendo los métodos y los problemas expuestos al mínimo necesario.

Esta obra se ha redactado tomando como base estos criterios, con la intención de facilitar el aprendizaje práctico de esta materia. Para conseguirlo, se propone un proyecto sobre el que pivotan los aprendizajes de la materia y cuya resolución se plantea como un puzle. La estructura de la obra responde precisamente al proceso de resolución del proyecto, constituyendo cada capítulo una de las 8 piezas del puzle. Una vez obtenidas las piezas, se sabrá determinar la corrección del compás y la situación del buque por medio de la observación de astros, tanto durante el día como en los crepúsculos, así como utilizar autónomamente los instrumentos y publicaciones náuticas necesarias para ello.

Itsaso Ibáñez es piloto de la marina mercante y doctora en Náutica y Transporte Marítimo. Desde 1991 trabaja como profesora de Ciencias y Técnicas de la Navegación en la ETS de Náutica y Máquinas Navales, recientemente integrada en la Escuela de Ingeniería de Bilbao de la UPV/EHU.



Índice:

INTRODUCCIÓN

PIEZA 1. ¿ENTIENDO EL PROBLEMA?
1.1. Coordenadas geográficas astronómicas
1.2. Coordenadas geográficas y su relación con los astros observados
1.3. Ejercicios resueltos
1.4. Ejercicios propuestos

PIEZA 2. ¿TENGO LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS DE ASTRONOMÍA DE POSICIÓN?
2.1. Astros de navegación
2.2. Coordenadas celestes
2.3. Movimiento diurno aparente de los astros
2.4. La medida del tiempo
2.5. Ejercicios resueltos
2.6. Ejercicios propuestos

PIEZA 3. ¿SÉ CÓMO OBTENER LAS EFEMÉRIDES DEL ASTRO CORRESPONDIENTES AL INSTANTE DE LA OBSERVACIÓN?
3.1. Descripción del Almanaque
3.2. Cálculo del horario en Greenwich y la declinación
3.3. Dado el horario de un astro, clacular la hora
3.4. Otros problemas que se resuelven con el Almanaque
3.5. Cálculos resueltos
3.6. Cálculos propuestos

PIEZA 4. ¿SÉ CÓMO OBSERVAR ASTROS Y OBTENER SU ALTURA VERDADERA?
4.1. El sextante
4.2. Observación de astros con el sextante
4.3. Corrección a las alturas observadas
4.4. Cálculos resueltos
4.5. Cálculos propuestos

PIEZA 5. ¿PUEDO PRECISAR EL INSTANTE (HcG) EN QUE HE OBSERVADO EL ASTRO?
5.1. Cronómetros marinos
5.2. Precisión de la hora del instante de una observación con sextante
5.3. Cálculos resueltos
5.4. Cálculos propuestos

PIEZA 6. ¿SÉ RESOLVER EL TRIÁNGULO DE POSICIÓN?
6.1. Cálculo de las coordenadas horarias de un astro observado
6.2. Cálculo de las coordenadas horizontales de un astro observado
6.3. Otros cálculos de azimut
6.4. Cálculos resueltos
6.5. Cálculos propuestos

PIEZA 7. ¿CONOZCO LAS LÍNEAS DE POSICIÓN QUE SE EMPLEAN EN LA NAVEGACIÓN ASTRONÓMICA?
7.1. De la circunferencia de alturas iguales a la recta de altura
7.2. La recta de altura tangente Marcq
7.3. Bisectriz de altura
7.4. Paralelos de latitud observada
7.5. Cálculos resueltos
7.6. Cálculos propuestos

PIEZA 8. ¿SÉ OBTENER LA SITUACIÓN OBSERVADA? ¿SÉ DETERMINAR LA CORRECCIÓN TOTAL DEL COMPÁS?
8.1. Consideraciones sobre la simultaneidad de las líneas de posición.
8.2. Obtención de la situación durante el día.
8.3. Obtención de la situación durante los crepúsculos
8.4. Obtención de la corrección total del compás
8.5. Cálculos resueltos
8.6. Cálculos propuestos

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS
Anexo 1. Formulario
Anexo 2. Extracto del Almanaque Náutico 2014
Anexo 3. Extracto de las Tablas Rápidas